Die Zukunft des dreigliedrigen Schulsystems

Durch die Einführung der Gesamtschule und den Sekundarschulen, Regionalschulen, Mittelschulen und Regelschulen kann man nicht mehr von einem dreigliedrigen Schulsystem reden.Viele Menschen finden, dass das dreigliedrige Schulsystem in der Zukunft keine Chance hat und auch nicht haben darf. Durch den demokratischen Wandel der heutigen Zeit wird sich das dreigliedrige Schulsystem in den nächsten Jahren auch sehr stark verändern. Dies liegt alleine schon an dem Rückgang der Kinderzahlen. Diese Veränderung wird in allen Regionen große Unterschiede aufweisen, muss aber grundlegend überall stattfinden. Durch den starken Rückgang der Kinderzahlen steht das dreigliedrige Schulsystem sehr stark unter Druck. Es muss einfach von neuen Schulformen abgelöst werden. Zur Diskussion steht da z.B. das zweigliedrige Schulsystem. Einen enormen Wandel soll es auch mit der Aussortierung der Kinder mit einem Handicap geben. Diese werden zurzeit auf gesonderten Schulen unterrichtet. So kann es diesen Kindern passieren, dass sie ein lebenslang benachteiligt sind. Am meisten halten die Gymnasien an dem dreigliedrigen Schulsystem fest. Sie haben den höchsten Rang in dieser Schulform und wollen diese auch so beibehalten.

Neue Schulformen

Es wird die Entstehung neuer Schulformen gefordert. Die Politik macht sich in diesem Bereich bereits Gedanken. Die Gesamtschule besteht ja schon viele Jahre. Sie war der erste Schritt zu einer neuen Schulform. Zudem wird angestrebt, die Schüler bis zur siebten Klasse in einer gemeinsamen Klasse zu lassen und danach erst in die drei Formen Hauptschule, Realschule oder Gymnasium aufzuteilen. . Auch besteht die Möglichkeit nach der siebten Klasse die Real- und Hauptschule zusammen zu lassen und nur einen zusätzlichen Gymnasialzweig einzurichten. Zudem wurde erwähnt, dass es evtl. eine Sekundarstufe 1 bis zur Klasse 10 geben sollte. Die Sekundarstufe 2 wäre diesbezüglich dann in zwei bis drei Jahren durchlaufen. Dies sind einige Modelle, an dem die Politik am überlegen ist, welche am sinnvollsten wäre.

Pro und contra des dreigliedrigen Schulsystems

Alles hat seine Vor- und Nachteile. So sicher auch das dreigliedrige Schulsystem. Einige werden im kommenden Abschnitt kurz angesprochen. Für manche Menschen hat sich das dreigliedrige Schulsystem bewährt. Es heißt, dass auch durch die Zusammenlegung einzelner Schulformen die Schüler doch die gleichen bleiben. So wird an die frühkindliche Bildung appelliert und nicht an die Einheitsschule. Dies soll besonders bei Migrantenkinder und Kinder mit Handicaps größere Wirkung zeigen. Hinter jeder Schulform stände ein anderes Bildungskonzept, welches sich nach den individuellen Stärken der Kinder richtet. Andere wiederum finden, dass das dreigliedrige Schulsystem von Beginn der fünften Klasse an, den Kindern ihre Zukunft aufzeigt. Wer in eine Hauptschule geht oder auf der Gesamtschule den Hauptschulzweig belegt, hat in der Arbeitswelt kaum mehr Chancen. Hier gibt es die Meinung, dass besonders Migrantenkinder von diesem dreigliedrigen Schulsystem benachteiligt sind. Dieses dreigliedrige Schulsystem passe einfach nicht mehr in die heutige Zeit.

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Der Berufsunfähigkeitsschutz

Der private Berufsunfähigkeitsschutz ist ein wichtiges Element, wenn es darum geht, sich vor dem möglichen Ruin durch eine schlimmstenfalls dauerhafte Erkrankung, wegen der man seinem Beruf nicht mehr nachgehen kann, zu schützen. Bis längstens zum Ende des Vertrages ist die vereinbarte sicher – eventuell wird diese zum Teil mit der gesetzlichen Rente verbunden. Doch vor Abschluss einer Berufsunfähigkeitsversicherung kann sich ein genauer Vergleich zwischen den verschiedenen Angeboten der unzähligen Versicherer mehr als bezahlt machen. Eine jetzt von der Stiftung Warentest veröffentlichte Untersuchung, die 52 Versicherungsangebote genauer unter die Lupe genommen hat, hat Preisunterschiede von teilweisen knapp 1.000 Euro im Jahr festgestellt.

Vergleichen lohnt sich

Zwei Beispiele, wie sie die Stiftung Warentest aufgestellt hat, machen klar, wie stark die Angebote preislich differieren: Ein 30-jährige Diplomkauffrau zahlt für den mit sehr gut getesteten Vertrag des Versicherers Europa im Jahr netto 901 Euro, um eine Rente mit 2.000 bis zum Alter von 67 Jahren zu erhalten. Für denselben Vertrag bei dem Versicherer Öffentliche Braunschweig liegt der jährliche Betrag dagegen fast 1.000 Euro höher – hier belaufen sich die jährlichen Beiträge auf 1.868 Euro. In dem Fall des Modelltypen eines Altenpflegers von ebenfalls 30 Jahren bezahlt dieser für eine Rente von 1.000 Euro bis zum Alter von 65 Jahren bei dem mit sehr gut getesteten Tarif des Versicherers mamax 1.000 Euro. Schließt er denselben Vertrag bei der Provinzial Rheinland ab, liegt der jährliche Beitrag bereits bei 1.660 Euro netto.
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Die Hauptschule in den verschiedenen Bundesländern

Da eine Schulpflicht besteht, ist die Hauptschule eine Pflichtschule. Zu den höher weiterbildenden Schulen muss in vielen Bundesländern eine Empfehlung der Grundschule erfolgen. In einigen Bundesländern gibt es nicht mehr die reine Form der Hauptschule. Diese wurde von der Gesamtschule abgelöst. Hier haben die Schüler von vornerein die Möglichkeit auch einen höheren Bildungsabschluss zu erhalten. Auch wenn die Bundesrepublik Deutschland eine Einheit darstellt, gibt es in der Bildung einige Unterschiede. Das Bildungsanliegen liegt in der Hand des jeweiligen Bundes. Somit ist auch in den einzelnen Bundesländern der Stellungswert der Hauptschule unterschiedlich. Auch das System Hauptschule sieht verschieden aus. Bayern hat die Hauptschule, zusammen mit der Gesamtschule und der Realschule in die integrierte Sekundarschule zu einer Einheit geschlossen. In den restlichen Bundesländern ist es so, dass es die Hauptschule in ihrer ursprünglichen Form nicht mehr gibt. Dennoch müssen die einzelnen Bundesländer sicher stellen, dass der Erwerb eines Hauptschulabschlusses gewährleistet ist.

• So ist es im Bundesland Nordrhein-Westfalen so, dass eine zehnjährige Schulpflicht gibt. Danach gibt es die Möglichkeit in Berlin den erweiterten Hauptschulabschluss zu erhalten. In NRW selbst hat der Schüler nach der 10. Klasse den Hauptschulabschluss nach Klasse 10 oder halt den mittleren Schulabschluss. Dieser ist gleichgesetzt mit dem Realschulabschluss.
• In Niedersachsen müssen die Schüler eine Abschlussprüfung absolvieren, um den Hauptschulabschluss zu bekommen. Es kann auch die 10. Klasse angeschlossen werden.
• In Bayern ist es mittlerweile so, dass durch andere Schulformen die Hauptschulen vielerorts geschlossen wurden. Die Schüler werden seitdem an zentralen Hauptschulen unterrichtet. Am Ende der 9. Klasse bekommen die Schüler den Hauptschulabschluss oder den qualifizierenden Hauptschulabschluss.
• In Rheinland Pfalz soll die Hauptschule ganz abgeschafft werden.
• Wie in Bayern gibt es auch in Hessen den einfachen oder qualifizierenden Hauptschulabschluss.

Welche Möglichkeiten zum Erwerb des Hauptschulabschlusses gibt es?

In den Bundesländern, in denen die Hauptschule noch zum Teil besteht, kann man auf diesen Schulen auch den Hauptschulabschluss erwerben. In den anderen Bundesländern, die die Hauptschule durch andere Schulformen ersetzt haben, aber die Gewährleistung des Erhalts eines Hauptschulabschlusses, sieht es folgendermaßen aus.

• Im Saarland wurde die eigentliche Hauptschule durch die erweiterte Realschule abgelöst. Hier werden die Schüler in Klasse 5 und 6 zusammen unterrichtet, ab Klasse 7 aber in Haupt- und Realschulzweige aufgeteilt.
• Auch Thüringen hat mit der Regelschule, Sachsen mit der Mittelschule, Mecklenburg-Vorpommern mit der mit den regionalen Schulen, sowie Sachsen-Anhalt und Bremen mit der Sekundarschule, die Möglichkeit gegeben den Hauptschulabschluss zu erwerben.
• Hamburg gibt den Hauptschulabschluss in den Stadtteilschulen aus und Schleswig-Holstein schafft Regionalschulen.

So kann man zusammen fassend sagen, dass die Hauptschulen immer weiter abgeschafft und durch andere Schulformen ersetzt werden.

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Das Gymnasium in der Bundesrepublik Deutschland

Es gibt Gymnasien, die ihren Schwerpunkt ganz deutlich in ihrem Namen tragen, z.B. Wirtschaftsgymnasium. Auch tragen viele Gymnasien den Namen ihrer Konzeptgeber oder auch ihres Standortes. Das Gymnasium gibt es weltweit, hat aber überall einen anderen Stellungswert. In der Bundesrepublik Deutschland ist es die höchste Schulform der weiterführenden Schulen. In den meisten Bundesländern beginnt das Gymnasium mit der Klassenstufe 5. In einigen aber auch erst mit Klasse 7. In der Regel dauert das Gymnasium neun Schuljahre und endet mit dem Erhalt des Abiturs. In einzelnen Bundesländern hingegen gibt es das Abitur nach bereits acht Schuljahren auf dem Gymnasium. Das ein oder andere Bundesland hat diese Form jetzt aufgegriffen und versucht auch das Abitur nach bereits acht Jahren auszugeben. Wie in allen Schulformen gibt es auch auf dem Gymnasium die einzuhaltenden Lehrpläne. Diese werden vom jeweiligen Kultusministerium festgelegt. Wenn das Gymnasium bereits nur 8 Jahre läuft, sehen die Lehrpläne etwas anders aus, als bei den 9 jährigen Gymnasien.

Gymnasium im Ausland

Nicht nur in der Bundesrepublik Deutschland gibt es das sehr begehrte Gymnasium, sondern auch in anderen Ländern. Dort hat aber diese Schulform einen anderen Stellenwert. So hat die Schweiz auch die Gymnasien. Sie zählen zu der Sekundarstufe II. In Österreich gelten die allgemeinbildenden höheren Schulen als Gymnasium. Hier gibt es etliche Sonderformen der Gymnasien. In Luxemburg beginnt das Gymnasium mit der 7. Klasse und endet nach der 13. Das danach erreichte Diplom befähigt die Schüler zum Studieren an einer Universität. In den Vereinigten Staaten ist die Form eines Gymnasiums auch gegeben. Diese kostet aber Geld und somit können nur wenige Schüler solch eine Schule besuchen. Genauso sieht es auch in Kanada aus. In Großbritannien gibt es nicht mehr viele Gymnasien. Sie wurden von den Gesamtschulen abgelöst. Die wenigen noch existierenden Gymnasien wurden privatisiert. Italien hingegen unterscheidet zwischen sechs verschiedenen Gymnasialformen. Auch in Liechtenstein gibt es das Gymnasium. In Frankreich wird das Gymnasium über die Universität geleitet. Somit hat dieser Abschluss eine große Bedeutung für ein späteres Studium. In den Ländern Polen, Niederlande, Türkei, Zypern, Griechenland und Tschechien gibt es ähnliche Formen des Gymnasiums.

Gymnasialabschluss

Wer das Gymnasium besucht und am Ende eine positive Abschlussprüfung hinlegt, hat somit das Abitur erlangt und ist danach befähigt an einer Universität oder einer Hochschule zu studieren. Wer seine Hochschulreife dagegen auf einer bestimmten Fachoberschule absolviert hat, kann nur in bestimmten Hochschulen studieren. Das Abitur ist von Bundesland zu Bundesland verschieden eingestuft. Was allerdings bei allen Bundesländern gleich ist, ist die einheitliche Prüfungsanordnung für Gymnasien. In Deutschland sieht es mittlerweile so aus, dass viele Eltern ihre Kinder auf ein Gymnasium schicken, weil durch den Erwerb des Abiturs die Zukunftschancen am besten sind.

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Grundschulbezirke und Grundschulformen

Ausnahme ist bei einigen Bundesländern, wenn das Kind durch eine Betreuungsperson aus einem anderen Einzugsgebiet nach der Schule betreut wird. Dann besteht auch die Möglichkeit, das Kind in die Grundschule des Einzugsgebietes des Betreuers gehen zu lassen. In manchen Bundesländern gibt es verschiedene Arten von Grundschulen. Da ist die ganz normale Grundschule in Wohnungsnähe bzw. im Einzugsbereich, dann gibt es heutzutage noch die Montessori und die Waldorfschule. Eine Montessori Grundschule ist eine Gemeinschaftsschule. Hier wird nach dem pädagogischen Konzept von Maria Montessori gearbeitet. Entgegen der normalen Grundschule, die ja in der Trägerschaft der jeweiligen Stadt oder Gemeinde liegt, kann eine Montessori Grundschule unterschiedlicher Trägerschaften angehören. Da gibt es die Elterninitiative, Kirchen, eine Stadt oder auch andere. Außerdem gibt es in vielen Bundesländern auch die Waldorfschule. In den Waldorf Grundschulen wird nach dem Konzept von Rudolf Steiner unterrichtet. Diesbezüglich werden die Waldorfschulen auch Rudolf-Steiner-Schulen oder auch freie Waldorfschulen genannt. Die Grundlage von Rudolf Steiner liegt in der Anthroposophie. Eine Waldorf Grundschule unterscheidet sich inhaltlich sehr stark von der Regel Grundschule.

Aufteilung der Schulklassen

Die Grundschulen sind immer in vier Klassenstufen aufgeteilt. Hier sind dann die Kinder eines Alters zusammen in einer Klassenstufe. Häufig reicht eine einzige Klassenstufe nicht aus. In diesem Fall werden einfach mehrere Klassen einer Klassenstufe gebildet und die Schüler meist nach Wohnungsnähe zusammen in einer Klasse betreut. In einigen Bundesländern gibt es mittlerweile die freiwillige Ganztagsschule. Diese gilt natürlich auch für Grundschulen. Hier wird nach Beendigung des eigentlichen Unterrichts gemeinsam gegessen und danach Hausaufgaben gemacht. Nach Beendigung der Hausaufgaben wird den Kindern meist eine altersgerechtete Freizeitaktivität angeboten. Hierfür sind gesonderte Pädagogen eingestellt.

Ziele der Grundschulen

Die Grundschule verfolgt ganz klare Ziele. Meist werden diese Ziele zu Beginn noch spielerisch verfolgt. Aber mit Wachsen der Klassenstufe, wird auch mehr auf Disziplin und Konzentration geachtet. Ziele, die eine Grundschule verfolgt sind, das Erlernen des Lesen und Schreibens, der Erwerb der Grundrechenarten, Erlernen der Uhr, die Verkehrserziehung, die politische Bildung, einfache Arbeiten am PC und noch anderes. Da im Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland auch der Religionsunterricht als Lern Lach aufgelistet ist, findet dieser natürlich auch in den Grundschulen statt. Das Endziel der Grundschulen liegt hierbei, alle Schüler so weit weiter zu entwickeln, dass sie nach der vierten Klasse reif sind eine weiterführende Schule zu besuchen. In der Grundschule wurden hierfür die Grundbausteine gelegt. Nur wer die deutsche Sprache und die Grundrechenarten beherrscht, kann auf einer weiterführenden Schule bestehen. Ist dies nicht der Fall, kann es passieren, dass die Grundschüler keine Empfehlungen für die höheren Schulformen, wie Realschule oder Gymnasium erhalten und somit auf die Hauptschule oder sogar auf eine Sonderschule gehen.

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Die Ausbildung an der Berufsschule

Die duale Berufsausbildung richtet sich immer nach den aktuellsten Anforderungen des jeweiligen Berufszweiges und umfasst sowohl den theoretischen Teil, als auch den praktischen. Was in der Berufsschule theoretisch erlernt wurde, sollte im Betrieb praktisch umgesetzt werden können. Dadurch können sich die jungen Menschen auch von Vorneherein mit diesem Beruf auseinander setzen und gegebenenfalls sich auch noch umorientieren.In der Bundesrepublik Deutschland gibt es für die Ausbildung an der Berufsschule einen Rahmenlehrplan, der in allen Bundesländern einheitlich ist. Aus diesem Rahmenlehrplan heraus ergeben sich die Lehrpläne der einzelnen Bundesländer. Diese sind nicht einheitlich und können sich teilweise sehr stark voneinander unterscheiden. Meist ist es bei der dualen Berufsausbildung so, dass die Berufsschule im Blockunterricht oder auch in Teilzeitunterricht abläuft. In der Regel gelten 8 bis 12 Unterrichtsstunden pro Woche, was zwei Tagen entspricht. In jeder Berufsschule gibt es neben dem fachspezifischen Unterricht auch die allgemeinbildenden Fächer, wie Deutsch, Religion, Sport und andere. Während der dualen Ausbildung müssen die jungen Leute eine theoretische Zwischenprüfung ablegen. Hier sieht das Lehrpersonal erste Erfolge der jungen Leute. Am Ende der Ausbildung muss eine Abschlussprüfung erfolgen.

Die Ausbildung im Betrieb

Die betriebliche Ausbildung im dualen System kann sich in den einzelnen Berufszweigen unterscheiden. Es gibt die Form, der drei Tage Arbeit und dann zwei Tage Berufsschule. Es besteht aber auch die Möglichkeit des Blockunterrichts. Dies bedeutet, dass der Lehrling eine längere Zeit im Betrieb tätig ist, dann aber auch für einige Wochen zur Berufsschule gehen muss. Am Ende der betrieblichen Ausbildung endet diese mit einer praktischen Prüfung, der sogenannten Gesellenprüfung. Falls ein junger Mensch seine Prüfung nicht beim ersten Mal besteht, kann er auf Antrag sich die Ausbildung verlängern lassen und kann dann zu einem erneuten Termin seine Prüfung wiederholen.

Die Probleme der dualen Berufsausbildung

Die duale Berufsausbildung besteht schon seit sehr langer Zeit. Es gilt auch als sehr vorbildlich. Dennoch gibt es auch hier Probleme. Das größte Problem hierbei sind die Betriebe. Viele Betriebe in der heutigen Zeit möchten nicht mehr ausbilden. Hierfür kann es verschiedene Gründe geben. Entweder musste der Betrieb durch Verkleinerung Einschränkungen machen oder durch den hohen Arbeitsdruck besteht nicht mehr die nötige Zeit für einen Lehrling. Oftmals wurden auch schlechte Erfahrungen mit Auszubildenden gemacht, so dass die einzelnen Firmen einfach keine Lust mehr haben, einen Lehrling aufzunehmen. Hier wird die fehlende Reife mancher Jugendlicher als Grund gesehen. Leider bleibt dadurch dann einigen Jugendlichen eine Ausbildung verwehrt. Noch ein Grund sind die begehrten Berufszweige. Hier möchten natürlich sehr viele Jugendliche ihre Ausbildung machen. In anderen Berufszweigen hingegen bleiben die Lehrstellen oftmals unbesetzt. Diese Probleme der dualen Berufsausbildung bleiben nicht ungeachtet. Die Politik sucht bereits nach guten Lösungsmöglichkeiten in diesem Bereich.

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Verschiedene Arten von beruflicher Weiterbildung

Die richtigen beruflichen Weiterbildungen beginnen mit dem Besuch verschiedener berufsrelevanter Fortbildungen. Diese Fortbildungen können einem Mitarbeiter alleine auferlegt werden oder auch im gemeinsamen Team stattfinden. Hierbei werden meist einzelne Themen mit den wichtigsten Details angesprochen und vertieft. Eine Fortbildung findet meisten an einem oder auch mal an mehreren Tagen statt. Hin und wieder gibt es auch die Fortbildungen, die über einen längeren Zeitraum stattfinden. Diese sind dann meist in einzelne Module aufgebaut. Am Ende kann es auch zu einer Art Abschlussprüfung kommen. Hier erhält der Mitarbeiter nach erfolgreicher Teilnahme ein Zertifikat und gegebenenfalls auch eine Note für seine Leistungen. Die beruflichen Weiterbildungen können aber auch als Vollzeitunterricht stattfinden. Dies ist bei Personen, die auf Arbeitssuche sind machbar. Bei Berufstätigen muss eine Weiterbildung am Nachmittag, an einzelnen Tagen oder auch am Wochenende stattfinden.
Hierbei bedarf es der Zustimmung des Chefs, sobald es die Arbeitszeit betrifft.

Bildungsurlaub

Wer das Vorhaben einer beruflichen Weiterbildung verwirklichen möchte, hat hierbei verschiedene Möglichkeiten. Zu nächst kann die berufliche Weiterbildung außerhalb der Arbeitszeiten gemacht werden. Ist dies aber nicht möglich, kann man den sogenannten Bildungsurlaub beantragen. In der Bundesrepublik Deutschland gibt es seit 1974 den bezahlten Bildungsurlaub. Dieser wird aber meist nur gewährleistet, wenn die Weiterbildung auch dem Unternehmen zu nutzen wird. Hierfür gibt es auch Bundesländer interne Gesetze. Meist ist es so, dass fünf Tage zur Weiterbildung zur Verfügung stehen.

Förderung der beruflichen Weiterbildung

Wer eine berufliche Weiterbildung machen möchte, kann Fördermittel beantragen. Zunächst muss einmal der Arbeitgeber gefragt werden. Ein bestimmtes Budget für Fortbildungen steht einem Mitarbeiter zu.
Wenn eine Person arbeitssuchend ist und durch eine Weiterbildung die Chance einer besseren Vermittlung entgegensehen kann, besteht auch die Möglichkeit sich an die Bundesagentur für Arbeit zu wenden. Diese überprüfen zunächst den Veranstalter dieser Weiterbildung. Danach wird der Bedarf der arbeitsuchenden Person kontrolliert. Am Ende bekommt man dann eine schriftliche Nachricht von der Bundesagentur für Arbeit. Wenn bereits ein Teil der Weiterbildung durch andere gewährleistet wird, übernimmt die Bundesagentur für Arbeit nur noch den Differenzbetrag. Übernommen werden dann die Fahrtkosten, die Kosten für Kinderbetreuung, die Kosten für Unterbringung und Verpflegung und natürlich die Lehrgangskosten.

Die betriebliche berufliche Weiterbildung

Bei einer betrieblichen Weiterbildung steht immer die Frage nach der Bezahlung im Vordergrund. Zunächst sei einmal gesagt, dass jedem Arbeitnehmer eine solche Weiterbildung zusteht. Die Kosten werden von verschiedenen Stellen übernommen. Der größte Teil der Arbeitnehmer muss allerdings selbst für die Kosten der Weiterbildung aufkommen, ein weiterer Teil der Arbeitnehmer bekommt diese vom Unternehmen bezahlt, einige Weiterbildungen übernimmt auch der Staat oder die Bundesagentur für Arbeit. Jüngere Mitarbeiter nehmen derzeit häufiger an Weiterbildungen teil, als die etwas älteren Mitarbeiter.

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